又到了一年一度的教师节了。勿忘恩师。一个亘古不变的话题。
一日为师终身为父。在唐诗宋词里。你会发现直接赞美老师的诗歌是很少的。父亲和老师都是以严厉的形象出现。而今天流传下来的很多诗词。由于现代语意、语境的变化。诗句的本意也发生了变化。成为赞美老师的诗词名句。在此赞美教师的节日里。我们一起来看看。那些赞美老师的诗句吧!
奉和令公绿野堂种花
唐-白居易
绿野堂开占物华。路人指道令公家。
令公桃李满天下。何用堂前更种花。
此诗运用借代的修辞。以桃李代学生。绿野堂指的是唐代裴度的房子名。这首诗通过写裴度房子不用种花就占尽了万物的精华(房子显眼气派)。表现了对一个老师桃李满天下芳名远播的赞美。
无题
唐-李商隐
相见时难别亦难。东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽。蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改。夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路。青鸟殷勤为探看。
原句本意描写了男女别离时的心情。后被人用来形容老师为学生操劳到老。死而后已的奉献精神。
咏怀古迹五首
唐-杜甫
摇落深知宋玉悲。风流儒雅亦吾师。
怅望千秋一洒泪。萧条异代不同时。
江山故宅空文藻。云雨荒台岂梦思。
最是楚宫俱泯灭。舟人指点到今疑。
落叶飘零是深知宋玉的悲哀。他的风流儒雅堪当我的老师。宋玉不仅开启了文人“悲秋”的传统,还成为后世诗人心摩手追的榜样。
春夜喜雨
唐-杜甫
好雨知时节。当春乃发生。
随风潜入夜。润物细无声。
野径云俱黑。江船火独明。
晓看红湿处。花重锦官城。
本意为盛赞春雨默默无闻、无私奉献的崇高品质。现在多用来赞扬老师。形容老师循循善诱。身教言传。像润物的春雨一样默默奉献。在潜移默化中教育学生。表达对老师的尊重和爱戴。
蜂
唐-罗隐
不论平地与山尖。无限风光尽被占。
采得百花成蜜后。为谁辛苦为谁甜?
赞美了蜜蜂辛勤劳动的高尚品格。也暗喻了作者对不劳而获的人的痛恨和不满。现在多形容老师无私奉献的品质。
病中勉送小师往清凉山礼大圣
唐-齐己
丰衣足食处莫住。圣迹灵踪好遍寻。
忽遇文殊开慧眼。他年应记老师心。
新竹
清-郑燮
新竹高于旧竹枝。全凭老干为扶持。
下年再有新生者。十丈龙孙绕凤池。
一个人能够超过老师和前辈。是因为老师和前辈的养育和培养。
己亥杂诗
清-龚自珍
浩荡离愁白日斜。吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物。化作春泥更护花。
现在赞美老师无私奉献发精神!
祝陈老师六十初度并获文孙之喜
近现代-叶云峰
尘寰小谪六十春。荷花香透值良辰。
试听啼笑徵英物。料得峥嵘上席珍。
双喜盈门多衍庆。一家和气倍相亲。
三千桃李遍天下。诗稿喧传叹绝伦。
叠前韵贺陈以光老师任黄墩小学班主任
近现代-杨民仁
八月金风桂子香。重登杏席理文章。
黄墩喜沾及时雨。华发新添几缕霜。
十载农村多体验。一朝教学亦堂皇。
言传身教春风播。三尺讲坛教绩扬。
玉楼春·首届教师节抒怀
现代-吕小薇
轩辕自古文明治。教化隆敷师保氏。
春风马帐艳传经。夜雪程门尊问字。
百年谁复甘粗粝。令节于今扬志气。
烛凝红蕊一生心。雨浥芳林千古事。
教师抒怀二绝
现代-胡山源
问天莫要伤春去。白发园丁自有神。
汗血长生花果树。光阴不老拓荒人。
痴心但愿山河秀。垂老何辞耕灌忙。
千里锦园寻旧梦。百花开处即家乡。
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