如何在暑假内提高语文成绩？

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以下一切方法的前提是：父母要引导鼓励孩子下决心！要让孩子在后面的一年中。真正的懂事起来。下文才变得有点意义！

语文绝对是个靠长期积累的学科。如果基础很差。要想赶在初三中考前飞跃到优秀是不大可能的。不过要是专心通过暑假以及初三的复习。提高到良好的水平是可以的。所谓良好。个人认为100分的卷子能达到80左右。150能达到120左右。那么以我的经验至少要做到以下几点：

首先。从阅读题入手

孩子已经初三了。若像培养小学生语文那样：读名著。增加阅读量和词汇已经来不及了。有种速成的方法不妨一试：做阅读题！大量且认真地做阅读题！阅读题在语文测试中的分值越来越高。甚至有“得阅读者得语文”的说法。更重要的是。多数阅读题中。涉及各种重要题型以及基础知识。另外通过大量的阅读课内外名篇。孩子的词汇和阅读能力、写作能力都会有一个潜移默化的提升。暑假时间很充足。完全可以买一本课内阅读教辅。一本课外阅读教辅。两本认真做完。绝对一举多得。

其次。要学习一些写作技巧

作文虽然不是一朝一夕可以练就的。不过等两本阅读认真做完。我相信孩子的作文语感会有一定提升。但作文也是有一定技巧的。用好了方法和技巧能事半功倍。这些技巧原本通过孩子自身大量的阅读是可以摸索的。但是要找个靠谱的老师点拨就更能省时省力。

第三。文言文要下功夫

文言文毕竟是古文。无论是学习的方法还是测试的方法和现代文是不完全一样的。 我记得自己中考时。文言文的分数一分没有失。这得益于当时自己的语文老师严格要求。她的方法就是背！背！背！那些实词和虚词的含义、那些古今异意的字词含义。光知道意思还不够。还得拿到文中理解。才能活学活用。所以。让孩子每天早晨将以前的文言文课文背一篇。是熟背的那种。背好以后。自己合上书。用白话文说出全文的意思。熟练背。熟练说出白话文。基本就将所学文言课文掌握得差不多了。再加上初三复习时老师讲的一些文言课外阅读知识。估计至少可以拿到保本分。

第四。书写要工整

在语文学科的测试中。书写绝对是一个不能忽视的问题。十个语文不好的孩子。至少有一大半人书写往往不规范。特别是作文题。对书写的要求是严格的。请孩子务必端正书写态度。 总之。一年时间要提高语文。我的意见是从阅读题开始。配合写作技巧。再下点苦功夫背一背。中考拿个中等的成绩是没有问题的。

其他观点：

谢邀。

不知题主提到的提高语文成绩是指什么。你是对语文无感。不会学。还是对语文太有想法。以至于不适合应试教育？我是想单纯提高我的成绩。还是想提高自己的文学素养？

以下内容不适合语文能考到120以上的宝贝儿们看

1、我想考一个好分数。就这样。那么。这就是一个纯学习问题。我心里不大喜欢说这样的问题。语文真的是很美好的东西。搞的这么功利化我也很绝望。说正题。语文应试。应试。不管什么科目。道理是一样的。尤其是高考。这种变数不大的大型考试。题型很固定。多年以后你面对诸多奇奇怪怪的考试面试以后会觉得。高考那种模式。简直跟开卷考似的。 如果你完全不知道从何入手。语文拖后腿的话。想提高。一本五三就够了。其实我的意思是类似五三的那种综合练习。不用多买。套路都是一样的。 五三的原理是帮你把题目按高考的分块和题型分出来。然后给你提供例题、方法和讲解。我如果自己复习。我要做的也就这些事。先按高考卷分析具体有哪些题型和板块。再按这些题型和板块找例题和归纳方法和练习题。那五三这种就是一个很好的材料。至少它帮你省了很多事。但是具体怎么用是看自己的。 刚开始的阶段。比如你挑一个星期。专做文言文。动手之前先看前面的方法。看完。做一篇。看看用到一些没有。做完对答案。看看答案有没有用到这些方法。跟你用的是不是一样。这样一篇一篇地试。到后来有些题型一出来你会觉得。哦我眼熟。这个刚刚哪一篇做到了类似的题。（比如文言文虚词一共十八个。你弄会了就永远不会错。）这时。你已经有感觉了。你也许直到最后都做不到满分。但是没关系。这是语文。这种科目的满分本来就是可遇不可求的。你尽人事了。得到的分数就不会比别人低。这就够了。毕竟你是在跟别人比。不是在跟满分比。 跟你讲个玄学。手感很重要。亲测。你几天不练。整个就没有手感。感觉会差很多的。

2、你认真研习了一本综合复习书之后。110（150）应该没有问题了。接下来有些同学说。我想考130甚至140。也就是追求高分。这样的同学。相信本身有一定的文学素养。或者是喜欢语文的。那么怎么提升呢。也是两部分。基础和能力。如果你是那种一写文章就发表。阅读常常高分。成绩却不高的话。那你别刷知乎了。放下手机做五三基础题去。乖。 如果你基础已经很扎实了。但是作文45左右挂挂。阅读13。14挂挂。总分120都上不了。那么。你是缺一点思想。缺一点悟性。你要训练自己的文学素养。推荐一些我高三做的事。

（1）看《南风窗》。《半月谈》这些时政评论的杂志。这些杂志有这么几个好处。首先他语言很严谨。很书面。很精炼。看多了你再看自己的作文。全是白话。太羞耻了。你就会去学他的叙事方法。你的作文语言会提升很多。第二。你的思想会深刻。这个问题。在这个议论文是王的时代太太太重要了。这些杂志对一些社会问题会有非常深刻的思考。看多了你也会学它的方法看待问题。这时候你再去看高考作文题或者是高考阅读题。你会觉得我的天这题怎么这么浅。太简单了。第三给你的作文提供事例。议论文里加入社会时事（不要太滥的的比如什么感动中国）。很加分。老师会觉得这个学生。有想法。不是个酸文人。比如最近的辱母杀人。你可以讲到舆论影响司法、网络媒体相关问题、法律和人情、社会道德观的多样性再划归到高考常用的一些主题。比如亲情。守职。网络发展的利弊等等。

（2）看古代文学相关的书籍。这类书籍。有益无害。连看《金瓶梅》都有好处我告诉你。首先。你要学它的语言。也就是。学会用半文言的方式写作。这个是装逼利器。亲测55分（期中考）。多看看别人古文的一些词句。学一些古语式的成语。举个例子。凤凰别叫凤凰。写鹓鶵；这个人好看死了。你写“仿佛兮若轻云之蔽月。飘飖兮若流风之回雪”。老师还不怕了你？第二。看这个东西你要了解作者。然后妈妈就在也不用担心我写作文没例子啦。比如李斯。说来惭愧。这个人我用了整个高三。你看了他的文章以后。学了他的语言。你还要知道他师从荀子。精通书法。帮秦始皇做过好事也做过坏事。最后被赵高弄死。然后你就可以无数次把他拉出来。写人要知足。你可以用他。写文章与人品（前年高考题）你可以用他。写人性你可以用他……一个人有无数综合的品质。你就可以拿来对付无数作文。而且你看你用冯梦龙。钟嵘。冯延巳。你同桌还在写杜甫李白。老师一看就恨不得给你打3s。 。。相关书籍《浮生六记》。《人间词话》、《诗品》、《论语》（别看不起它。超有用）各类诗词名家集锦。这些不是很深。比较适合高中生。

3、看小说《四世同堂》、《京华烟云》等。这些你可以学一下记叙文怎么写。然后增加文学储备。遇到《文章与人品》那种题目。拿出来。记得要写里面的细节。不要很笼统跟读后感似的。比如《围城》你可以提。李梅亭和赵辛楣在赶不上火车时。拿着自己的名片到处招摇。以自己的文凭和编辑身份得到了上火车的特权。这么细差不多了吧。 4、看一些散文《精神明亮的人》（王开岭） 《一个人的村庄》（刘亮程）学思想背句子的看这些人的。只想练练优美的文笔看看张晓风席慕容就行。

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其他观点：

暑假很多时候是学生的分水岭。一个假期下来。有的孩子退化的比较厉害。很久都不能投入到学习中去。有的孩子在开学时能很快地进入学习状态。体现出很大进步。这实际上就是假期的合理运用与否引起的差距。那么在假期如何提高语文成绩呢？

1、制定好学习计划

任何事情都是有计划的。学习也不例外。要想学习成绩好。在假期里要针对自己的薄弱环节制定好学习计划。

2、结合计划有方法地展开复习。

（1）解决拼音、字词重难点

语文的拼音和字词要形成知识系统。假期利用时间把初中阶段所有语文课本中重要的字音、汉字、词语归类、记忆一下。（特别是以前自己掌握得不够好的。）词语要重点整理容易成语。并理解意思和用法。这样才能活学活用。

（2）注意句型练习

（3）注意复习初中阶段的诗词名句。文学常识

积累一直是考试的重点。而且又是比较好拿分的。只要会背、会写、理解意思。所以要趁着暑假。把每本书上的诗词名句好好背背。着重记忆关键字词。达到会写的效果。另外要理解意思。以防按情景填空。或者诗句翻译之类的考题。

（4）、整理重点课文的知识要点。总结答题方法

尽管初中阶段考书上的知识不像小学阶段那么多。但对于重点篇目还是会有所涉及。所以可以利用假期把重点篇目的要点整理一下。

（5）每天坚持做一篇课外阅读。读一篇文章

这实际上就是训练阅读能力和写作能力

做阅读题时要不断总结美类文章的出题形式和答题方法。读文章时要积累好词好句。写写读后感。

（6）、注意练字

每个阶段的书写都很重要。做到提笔即练字。这样效果会更好。

说了这么多。其实就是整理加练习加坚持。整理字词、错题、诗词名句、文学常识。练习做阅读题和读文章。并写读书笔记。注意书写。注意每天坚持。

我是语文教育杨柳依依。关注语文教育。关注孩子健康成长！

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