怎样发掘孩子的兴趣爱好(如何发掘孩子的兴趣爱好)

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孩子还小的时候总想给他培养点兴趣爱好。但怕报了班他自己不满意。该怎么发现孩子的兴趣爱好呢！孩子的兴趣爱好应该怎么培养。

孩子兴趣爱好怎么发现

一、与同龄孩子比较发现优势

俗话说“一手有五指。长短各不同”。又说：“人上一百。种种色色”。可见。人是有个性的。存在着差异。根据美国著名的哈佛大学教授加德纳提出的“多元智能理论”。虽然每个人都存在着八大智能。但是这八大智能并不是平衡发展的。每个人都存在着某些领域的优势。开发优势领域的潜能事半功倍。容易获得成功。因此。家长可以通过与同龄孩子来比较。发现自家孩子有哪些优势。通常优势反映了孩子的天资禀赋。孩子感兴趣。天分较足。乐学易学。

二、从孩子关注节目发现兴趣

电视节目声色并茂。直观形象。使人获得声色之美、视听之妙的感受。幼儿的具体形象思维占优势。通常喜欢观看电视节目。不少幼儿甚至迷恋电视。家长可以在陪同孩子观看电视节目时。观察孩子对哪些艺术领域的电视节目感兴趣。比如唱歌、舞蹈、绘画、武术、手工等。比较孩子关注的时间长短、兴奋程度高低、模仿行为多少。一般而言。关注的时间长、兴奋程度高、模仿行为多的节目就是孩子的兴趣爱好领域；反之则反。

三、培优班观摩选择艺术领域

孩子到了合适的年龄。家长就可以带领孩子到培优班观摩各种艺术活动。特别是有幼儿训练的艺术活动场景。观察孩子喜欢啥艺术形式。对啥艺术领域感兴趣。必要时可以让孩子尝试体验一下训练活动。让孩子自主选择感兴趣的培优班。

只要家长从孩子关注的电视节目中发现其兴趣。与同龄孩子比较发现优势。到培优班观摩选择艺术领域。就能够发现孩子的兴趣爱好。针对性地培养孩子的艺术特长。

孩子兴趣爱好怎么培养

了解孩子的兴趣：

首先要和孩子多进行沟通。问他喜欢干什么。孩子都会很直接很爽快的告诉你。比如他喜欢唱歌他喜欢跳舞。根据他的兴趣来培养他的才艺。

孩子有哪一些优点：

除了和孩子沟通之外。平时也要多观察孩子。有些孩子听到歌曲就会手舞足蹈。这说明他的音乐细胞和舞蹈细胞很好。可以考虑学习声乐、唱歌、跳舞、钢琴等等。

生活中怎么培养：

如果家里有比较好的条件的话。可以从日常生活中就开始培训。买一架钢琴。让孩子慢慢的开始练习起来。

参加培训班：

参加培训班是兴趣爱好速成的最快的方法。现在有各种各样的培训班。不管是乐器的还是舞蹈的形体的。只要孩子不反对。就给孩子报上吧。

对孩子进行奖励：

有些孩子可能对参加一些培训班啊或者学习才艺的时候会抗拒。我们可以采取奖励的制度。比如上课去的话可以吃什么东西。受到老师表扬了可以送什么玩具等等。

参加比赛：

孩子如果才艺非常出众的话还可以参加比赛。一是可以帮助孩子获得荣誉。二是可以让孩子更加积极更加有兴趣学习这个东西。三还可以获得非常不错的收获哦（比赛奖品）

怎么培养孩子的兴趣爱好

让孩子自己选择：

如果孩子对什么都很感兴趣的话。家长可以自己挑选几种比较想让孩子学习的兴趣爱好。让孩子自己选择。兴趣是最好的老师。相信孩子自己选的肯定会学得很好。

挑选自己擅长的兴趣爱好让孩子学习：

最后可以根据自己比较擅长的兴趣爱好。去培养孩子。这样自己也可以多监督多指导孩子的兴趣爱好的学习。要不然自己一窍不通的话孩子到底学的怎么样了还不知道呢？

不要占用所有的时间：

不要为了孩子以后有足够多的能力。不管是什么周末还有寒暑假。哪怕是一天的自由时间也没有。孩子的情绪会很消极。这其实也是对学习不好的。最好是一半一半哦。

孩子兴趣培养的重要性

从小培养和关注孩子的学习兴趣。能够在孩子将来的学习和生活中起到至关重要的作用。学习兴趣有助于孩子更健康快乐的成长。 兴趣对学习起着推动的作用。有兴趣才有心思去做孩子自己感兴趣的事情。才会下工夫。才会动脑子思考。从而培养孩子独立思考的能力。 学习兴趣能够激发孩子的潜力。一个孩子如果对某一方面或者某一事物感兴趣。就会主动地学习研究。从而培养孩子的思维习惯。孩子的潜力是无穷的。只有感兴趣。才会不断地发掘出孩子内在潜力。 学习兴趣能够培养孩子独立处理问题的能力。俗话说。兴趣是孩子最好的老师。孩子的学习兴趣浓了。就会有思考问题和解决问题的动力和激情。对事物充满着好奇。解决问题的欲望强烈。从而激励着孩子解决问题。 学习兴趣能够让孩子养成良好的学习习惯。孩子的兴趣浓厚了。就会主动地去学习。久而久之就会让孩子养成良好的习惯。良好的习惯是学习的重要基础。良好的习惯养成了。孩子的学习的主动性自然而然就会提高。 总之。学习兴趣在孩子的成长中发挥着非常关键的作用。间接着影响孩子的性格和其他方面的培养。帮助孩子不断提高和完善自己。

孩子兴趣班报几个合适

我建议最多报两个。现如今。对于孩子的教育投入在不断的增加。很多家长都会给孩子报一些兴趣班。以帮助孩子培养其它能力！但是。在实际情况中。我们会发现一些孩子由于报的兴趣班非常多。反而得不偿失。

报的兴趣班过多很容易让家长疲于接送。孩子也累。一般来说。孩子们的兴趣班学习大都集中在周末时间里。也有部分孩子周一到五放学后去学兴趣。如果过多给孩子报兴趣班。家长如同赶场子一样。疲于奔波。

试想。好不容易过一个周末。大人孩子都得不到放松了休息。这样的兴趣学习有什么意义呢?特别需要指出的是。有些孩子周末参加兴趣班过多。不得休息。到了周一后从课堂上就暴露出疲惫的后果。如注意力不集中、小动作过多、听课时走神和情绪低落等。

兴趣爱好想要学有所长。需要长期坚持。唯有少而精才可能做到。兴趣爱好对儿童来讲。有两个阶段需家长注意。

一个是假兴趣阶段。即孩子看到同学或小伙伴都在学。自己也想参与其中。只是好奇和感觉好玩儿。参与学习之后。熟悉和了解兴趣本身是怎么回事了。兴趣会逐渐下降。再加上吃不了苦就容易放弃。

另一个是真兴趣阶段。即孩子从某一荐兴趣爱好的学习中。真正获得了身心的愉悦感或成就感。已养成自觉学习的好习惯。

一般来说。真兴趣阶段孩子已经入门。并且有一定的基础。只要家长持续肯定和鼓励孩子的表现。就会激发孩子持续学习的热情。因此。唯少而精才可能做到长期坚持学习一到两项兴趣。

兴趣学习只是孩子课外生活的一种有益补充。请家长们在给孩子报兴趣班时勿贪多。因此。要保持理性的态度面对兴趣的选择。切莫跟风。看到别人家孩子兴趣班报的多。你也就多报。

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