研究生们刚开始看英文文献是怎么看的？

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热门回答：

研究生一开始看英文文献大部分人是看不懂的。这是因为大部分人本科时没有接触过英文文献。我本科期间只有大四毕业的时候毕业要求每个人翻译一篇英文文献。那是我第一次接触英文文献。毕竟那时只是翻译文献。所以对内容没有更深入的了解。初步知道了英文文献的框架结构。

读了研究生后发现读英文文献看懂英文文献是搞科研必备能力。对于大部分文献要学会断舍离。下面根据自己的经验来回答一下这个问题。

如何读英文文献？

第一步：选择一篇英文文献时。首先要对其内容做初步了解来判断这篇文献适不适合你读。和你的研究方向相不相关。这个就需要你先读论文标题和关键词能初步知道文献讲的什么内容。从而判断是否与你研究的领域相关；之后读摘要以及最后的结论初步掌握论文的内容。

第二步：读英文文献--先读摘要+结果与讨论。之后了解研究背景—引言部分。之后根据结果与讨论对文章的实验部分进行深入挖掘。

1、摘要（Abstract）

摘要的作用是介绍论文研究内容、创新点、论文的研究成果是论文内容的精简版。高度概括。我在写大论文时也要写摘要。其实摘要的写法可以概括为：第1句话。本领域的科学问题；第2句话。你想用什么方法解决这个问题。第3句开始。你做了哪些工作来具体解决这个问题。发现什么实验现象。说明了什么问题。有什么结论。最后是不是解决了你开头提出的科学问题。论文的核心内容就在摘要的一两句话里边呈现。之后论文通过研究背景、实验数据、结论来支持核心内容。读摘要需要知道在这篇文献里边作者想解决什么问题? 通过什么方法解决这个问题？最后得出什么结论？就是“Qusetion、Method、answer\".

2、引言（Introduction）

引言中首先介绍文献的研究背景。在研究背景里会交代本领域本课题的研究现状和不足之处。根据这些不足要做哪些改善。从而引出为什么要研究这个课题。交代清楚研究意义。在引言的最后一段。大部分文献都会交代清楚文章的大体内容和解决的问题。在这里和摘要不同。这是对文献框架的介绍。最后一段还是要精读的。对于引言没必要全读。只是做一下泛读就可以。简单了解研究背景。

3、结论（Conclusion）

结论是对整篇文献内容的总结。在结论里边会先总结研究内容。之后简单的评价一下研究内容。对于本课题还有哪些未解决的问题。在此基础上可以进行哪些研究。就是展望一下发展前景。

4、结果与讨论（Results and Discussion）

结果与讨论是作者对研究内容的缜密论证。在这里的实验数据起到支撑实验结果。对实验数据的深入分析。一般论文结构是一个段落分析解释一个实验数据图。重要的图（FigureX）呈现在正文中。不算多么重要的放到支持信息里边。看结果首先看图。首先看懂图说明的意思。先自己去揣测这样才能锻炼自己的科研思维。先看横纵坐标对于图中不懂的标注可以回归原文进行寻找定位。之后看各个标注代表的意思区别之后。这些实验对比能说明什么问题、支持什么结论。如果图没有看懂先找到原文出现FigureX的地方。看作者对这个图是如何解释的。这样一个图一个图分析。之后对于这些数据猜想一下可以采用什么实验方法得到的。之后再看具体的实验步骤。

5、自己对文献的总结

在读文献过程中尽量做笔记。可以采用PPT的形式进行记录。因为这样开组会时。可以稍加修改之后进行文献报告。总结可以考虑这些方面：通过这篇文献你收获了什么？在这篇文献的基础上你能对研究前景进行进一步的探究不？在这个课题研究中作者研究还有哪些不足之处？就是你可以接着作者的研究还可以做哪些工作？从中获得idea对你的研究工作有所帮助。

其他观点：

哈哈哈~我刚刚上研究生时看文献巨慢。记得入学两个多月就要讲组会。因为前半年基本都在上课没做实验。所以选择了汇报文献。当时选了一篇Angew的文献。用了整整一周的时间从头读到尾。连supporting information都仔细读了。收获比较多。但是这种方法效率太低。

后来。看文献。先搜关键词。找到文献后先把abstract看一遍。不太明白。就再把conclusion看一遍。如果和自己课题相关。并且文章质量较高。那就把正文看一看。学一学人家用了啥高水平的表征。如果想节省时间。那就先看图和图注。对哪个图的表征或分析感兴趣。那就根据图注去搜索文章中描述这个图的段落或几句话。我觉得用图找线索学习文献还挺有用挺节省时间的。