学龄前的宝宝背很多古诗有没有用？

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古诗词是中华民族灿烂文化的精华。蕴含着丰富的人文精神。古人说：“腹有诗书气自华”。学习古诗词不仅对于个人人文素养的提高有重要影响。而且对个人气质也能够得到很好的彰显。

随着国家对传统文化的大力弘扬。古诗词学习的重要性更是不言而喻。例如教育部增加了中小学生必备的古诗词篇目。

但是很多家长就会产生疑问了。学龄前的孩子对古诗词的意思也不理解。那提前学习背书很多唐诗宋词真的有用吗？

这个答案。是肯定的。

先从记忆角度来考虑。就算孩子不理解大部分诗词的意思。但是如果之前已经学习且背诵过这篇古诗词。那对于将来小学再学习古诗词有很大的帮助。因为他的脑子里已经有这首诗词的印象。正所谓：风过留声。雁过留痕。经历过的东西总会留下记忆的痕迹。虽然幼儿在学龄前背过的古诗词可能会被遗忘。但是当再次学习的时候要轻松得多。也要快的多!

再者。随着现代科学技术的发展。学习的方式与形式都有很大的变化。例如古诗词的学习。传统的方式就是不断地朗读背诵。死记硬背。现如今。古诗词的学习可以是动画形式的。也可以是音频播放形式的。还可以是趣味游戏闯关形式的。这多种的学习形式都可以激起孩子学习古诗词的兴趣。也可以加深学龄前儿童对古诗词的记忆与理解。

虽然说。学龄前的记忆是十分重要的。但是任何事情都要因人而异。不要盲目的要求孩子去死记硬背。而是要适当引导孩子。选择趣味性强的学习形式。这样既能保证兴趣。又能加深记忆与理解。增加学龄前儿童的知识储量。

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大家还记得中国诗词大会的武亦姝吗？广大观众被她的才情所折服。称满足了人们对古代才女的所有想象。不是有一句话吗。你的气质里藏着你读过的书。有多少诗词歌赋的熏陶才有今天的武亦姝。

中国古诗词。经过时间的洗礼沉淀下来的都是经典。读起来朗朗上口。特别适合学龄前宝宝读。大家可能想这么小的孩子意思都不懂背有什么用呢。其实大家多虑了。孩子背古诗词时只因为读着押韵。喜欢就背会了。等孩子上小学开始学习古诗词时。有似曾相识的感觉了。学起来特别的轻松。我怀孩子时候买了胎教磁带。是唐诗宋词。等孩子出生以后我无意识的经常播放。因为我自己听着也舒服。合辙押韵。用纯真的童声朗读出来特别的动听。孩子两周多一点。有一天他跟着磁带读“鹅、鹅、鹅。曲项向天歌”。我惊讶坏了。从那以后慢慢的磁带上的古诗词都会背了。后来也没当回事。因为孩子一天一天长大。新本领层出不穷。等儿子上小时候。发现儿子背古诗词特别快。到现在也是。高中学习文言文。他背诵起来也特别轻松。

读诗词。孩子欣赏美的能力会提高。当他心情低落时会抬头看晴空万里。感叹生活真美好。慢慢长夜加班工作时。会感悟窗户泻进来的月光的柔美。我们给孩子教授各种技能。有一种技能都忽略了。最应该教孩子。在这世俗的世界如何优雅的生活。

其他观点：

看见不少还在牙牙学语的孩子跟着老人背唐诗“鹅、鹅、鹅。曲项向天歌。白毛浮绿水。红掌拨清波”。

把学唐诗当成学说话一样。没什么不好。而且古诗本身有节奏韵律在里面。让孩子感受节奏也是一件不错的事。和学龄前孩子念唐诗的时候。意思能理解多少不重要。能记住多少也不重要。最重要的是让孩子感受韵律和节奏的美。古诗当中有不少词汇是日常用语当中不会用到的。丰富孩子的语言也是一个不错的选择。还能培养孩子对语言美的感受。

学龄前反复背。孩子肯定能记住不少。但不能理解。过几天不背自然就忘记了。这么大的孩子可以主要让孩子感受美。可以将唐诗当成故事来讲。不需要刻意去比较。

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